El presente trabajo tiene como objetivo potenciar la capacidad de comunicación matemática, del uso de tecnologías, de resolución de problemas, del trabajo en equipo, y una actitud emprendedora; a través de ejercicios intramatemáticos y de contexto real relacionada con contenidos temáticos del curso; haciendo uso de modelos matemáticos, del análisis económico, y de una oportuna toma de decisiones.

El presente trabajo muestra ecuaciones lineales con una incógnita, ecuaciones cuadráticas con una incógnita, modelarlas para utilizarlas en situaciones de contexto real. También, nos ayudará en Ubicar un punto en el plano cartesiano, graficar rectas, encontrar la ecuación de una recta y aplicar la ecuación de la recta al contexto real. Identificar e interpretar los valores máximos y/o mínimo de funciones cuadráticas en una situación de contexto real. Identificar y aplicar la ecuación de demanda y oferta en situaciones de contexto real. Por último, Comunicar, modelar y resolver problemas de contexto real relacionados con ingreso, costo, utilidad, oferta, demanda, subsidios e impuestos mediante funciones lineales.

La TFM incluye ejercicios de ecuaciones lineales con una incógnita; ecuaciones cuadráticas con una incógnita, ejercicios con ejemplos de contexto real para modelar inecuaciones que nos permitan hallar la cantidad “q” y el precio “p”, modelar funciones de objetivos y restricciones, gráficos en el plano cartesiano con sus respectivos vértices, funciones con su dominio y ejercicios con funciones de oferta, demanda y su punto de equilibrio.